Melanie Nigg

Pour moi, accompagner l'apprentissage signifie créer des espaces où l'échange est possible. Le savoir ne naît pas dans les têtes individuelles, mais entre elles - là où les gens partagent leurs idées, les remettent en question et créent de nouveaux liens. Concevoir des environnements d'apprentissage qui rendent cela possible me passionne toujours à nouveau.

Que faut-il pour cela ? De la curiosité, parfois le courage de faire un pas hors de sa zone de confort - et surtout une relation. Car ce n'est que dans un environnement de confiance que les défis peuvent être considérés comme des opportunités à partir desquelles de nouvelles compétences peuvent se développer.

En tant qu'enseignante, développeuse organisationnelle et accompagnatrice de projets, je constate chaque jour à quel point ces processus d'apprentissage peuvent être enrichissants et exigeants. Mon **empathie, mon écoute attentive et ma capacité à percevoir les besoins et à les faire coïncider m'aident particulièrement à organiser les processus d'apprentissage de manière à ce que les gens se sentent compris et que le développement soit possible.